.jpg){kind=logo}
.JPG)
KURIKULUM baru sekolah rendah yang dikenali sebagai Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) akan diperkenalkan pada 2011 dengan subjek yang lebih sedikit tetapi menggunakan pendekatan yang lebih interaktif. Kurikulum tersebut bakal menggabungkan beberapa subjek menjadi satu selain turut akan memperkenalkan satu subjek baru yang bertema semangat kenegaraan dan patriotik. KSSR akan mula diperkenalkan dan diterapkan kepada murid tahun satu kerana kesesuaian murid tersebut yang baru menduduki alam persekolahan atau peringkat awal pendidikan mereka. Penerapan dari peringkat awal akan membantu memudahkan perjalanan serta pembelajaran murid-murid tersebut yang akan melangkah ke tahun-tahun seterusnya sejajar dengan perubahan umur. Ketua Pengarah Pelajaran Melalui KSSR katanya, pengajaran dan pembelajaran akan menggunakan modul yang akan menggantikan buku teks oleh itu guru-guru sedang disedia dan dilatih untuk KSSR. Ia diharap dapat meningkatkan penguasaan murid-murid sekolah rendah khususnya dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris. Pendekatan teknik pengajaran dan pembelajaran (P&P) akan menjadi lebih menarik dan interaktif di mana ia melibatkan penggunaan dua bahasa tersebut serta meningkatkan penguasaannya bagi guru-guru untuk mengajar dalam subjek Matematik dan Sains sejajar dengan matlamat kerajaan. Buat peringkat permulaan, sebanyak 500 buah sekolah telah menjalani uji rintis mulai 31 Mac 2009 sehingga akhir Jun 2009. Sebanyak 50 buah sekolah akan menjalani uji rintis semua mata pelajaran manakala sekolah selebihnya akan menjalani uji rintis dalam mata pelajaran terpilih. KSSR membahagikan mata pelajaran kepada tiga modul iaitu Modul Asas Teras, Modul Asas Tema dan Modul Asas Elektif. Tahap satu sekolah rendah (tahun 1 hingga 3) akan tertumpu kepada penguasaan 4M (membaca, menulis, mengira dan menaakul) serta kemahiran asas teknologi komunikasi dan maklumat (ICT), perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap dan nilai. Sementara tahap dua sekolah rendah (tahun 4 hingga 6) akan tertumpu kepada pengukuhan dan aplikasi 4M, kemahiran asas ICT, perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, sikap dan nilai. Selain itu, kementerian juga akan memperkenalkan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) bagi murid-murid prasekolah berumur Pada peringkat ini pula, tumpuan akan diberikan kepada perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta pendedahan awal mengenai kemahiran 4M. KSPK akan memudahkan lagi murid-murid prasekolah ini untuk menyediakan mereka memasuki alam persekolahan selain pendekatan yang lebih mesra dan menarik digunakan bersesuaian dengan peringkat umur kanak-kanak prasekolah.
Penyata Razak 1956 dan Ordinan Pelajaran 1957 - Zaman Pengukuhan Laporan Rahman Talib dan Akta Pelajaran 1961 - Zaman Kemaskini Ciri-ciri Laporan Kabinet 1979 Rang Undang Undang Pendidikan 1995 Sistem pendidikan kebangsaan dicorakkan untuk menghasilkan pendidikan bertaraf dunia dari segi kualiti untuk mencapai aspirasi negara. Sistem Pendidikan Kebangsaan di peringkat sekolah di bawah Kategori Institusi Pendidikan Kerajaan terdiri daripada:- (b) Pendidikan Rendah (c) Pendidikan Menengah o Sekolah Akademik o Sekolah Teknik dan Vokasional o Sekolah Kebangsaan Agama (d) Pendidikan Lepas Menengah o Sekolah Pendidikan Khas yang ditanggungjawabkan kepada Jabatan Pendidikan Khas. o Sekolah Sukan yang ditanggungjawabkan kepada Bahagian Sukan. Falsafah Pendidikan Negara Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.Pembentukan satu sistem pendidikan kebangsaanPengakuan matlamat akhir Bahasa Malaysia menjadi bahasa pengantar utamaPermulaan kurikulum yang berorientasikan alam sekeliling MalaysiaMewujudkan sistem peperiksaan yang sama bagi semuaPenegasan kepada pendidikan asas 3M membaca, menulis dan mengiraPenegasan kepada pendidikan kerohanian yang kukuh dan unsur-unsur disiplin yang diinginiPenegasan kepada kurikulum ala MalaysiaPendidikan menengah atas melalui dua jurusan, akademik dan vokasionalPeluang melanjutkan persekolahan dari 9 tahun ke 11 tahunMelicinkan tatacara pengurusan pelajaran meningkatkan mutu pelajaran keseluruhanPenegasan kepada pendidikan asas 3M membaca, menulis dan mengiraPenegasan kepada pendidikan kerohanian yang kukuh dan unsur-unsur disiplin yang diinginiPenegasan kepada kurikulum ala MalaysiaPendidikan menengah atas melalui dua jurusan, akademik dan vokasionalPeluang melanjutkan persekolahan dari 9 tahun ke 11 tahunMelicinkan tatacara pengurusan pelajaran meningkatkan mutu pelajaran keseluruhanFalsafah Pendidikan Negara dijadikan landasan kepada dasar pendidikan kebangsaanTempoh pendidikan rendah adalah antara 5-7 tahunPendidikan prasekolah sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaanPendidikan teknik & politeknik dipertingkatkanPeruntukan diadakan bagi mengawal selia pendidikan swasta
(a) Pendidikan PrasekolahKursus pengajian pada peringkat rendah yang direncanakan bagi tempoh enam tahun tetapi yang boleh tamat diikuti dalam tempoh antara lima hinggah tujuh tahun;Ia terdiri daripada Sekolah Kebangsaan atau Sekolah Jenis Kebangsaan;Pendidikan yang disediakan untuk seseorang yang sudah tamat mengikuti pendidikan menengah rendah dan menengah atas, tetapi tidak termasuk pendidikan tinggi.Persekolahan di bawah Kategori Institusi Pendidikan Bantuan Kerajaan pula adalah bagi Sekolah Berasrama Penuh yang ditanggungjawabkan kepada Unit Sekolah Berasrama Penuh Bahagian Sekolah.Institusi pendidikan lain di peringkat persekolahan yang ditubuhkan adalah :-
2011/03/03
KUALA LUMPUR: Bimbang dengan jumlah muflis di kalangan penjawat awam, CUEPACS, kesatuan yang mewakili lebih sejuta pegawai kerajaan di negara ini, mahu satu modul "pengurusan kewangan persendirian" diperkenalkan kepada penjawat awam baru.
Setiausaha Agung CUEPACS, Lok Yim Pheng, berkata modul itu boleh dimasukkan ke dalam kursus induksi bagi pengambilan baru."Adalah penting untuk mendidik para penjawat awam baru dengan kemahiran pengurusan kewangan pada awal kerjaya mereka supaya mereka dapat mengelakkan hutang," katanya.Beliau berkata demikian sebagai mengulas laporan bahawa 1,086 penjawat awam diisytihar muflis pada 2009, dengan 72.74 peratus daripada mereka adalah lelaki.
Lok berkata, jika perkara ini tidak dipantau, ia akan menjejaskan keberkesanan dan integriti perkhidmatan kerajaan kerana penjawat awam tidak mampu memberikan tumpuan kepada tugas mereka.
"Hutang berkenaan akan membawa kepada gejala rasuah dan ini akan menjejaskan sistem penyampaian kerajaan," katanya.
Beliau yang juga Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) berkata, kebanyakan kes muflis berlaku berikutan kedudukan penjawat awam sebagai penjamin bagi pinjaman yang dilakukan rakan atau anggota keluarga mereka.
"Nasihat kami adalah supaya mereka berhati-hati apabila menandatangani perjanjian sebagai penjamin kerana sebaik sahaja peminjam gagal membayar pinjaman, penjamin perlu melunaskan baki pinjaman.
"Kami mempunyai banyak kes penjawat awam yang terpaksa membayar pinjaman yang dilakukan oleh orang lain," katanya.
Lok berkata, penjawat awam perlu mengelakkan diri daripada mengambil pinjaman yang besar sehingga menyusahkan mereka melunaskan bayaran balik.
Katanya, penjawat awam juga menghadapi risiko hilang pekerjaan dan pencen jika mereka diisytiharkan muflis. - BERNAMA
Oleh Syuhada Choo Abdullah
KUALA LUMPUR: Kerajaan disaran melaksanakan waktu persekolahan satu sesi dari jam 8 pagi hingga 4 petang dengan memperkenalkan jadual kerja anjal untuk guru supaya tidak menanggung beban kerja berlebihan.
2011/02/28
Pengerusi Panel Penasihat Sekolah Kluster Kecemerlangan, Tan Sri Dr Abdul Rahman Arshad, berkata jadual persekolahan selama lapan jam itu dapat memenuhi waktu harian pelajar secara berkualiti, selain mengelakkan mereka daripada terjebak dengan gejala sosial.Melalui pelaksanaan itu, beliau yang juga bekas Ketua Pengarah Pelajaran berkata, pentadbiran sekolah boleh menyusun pelbagai aktiviti berfaedah untuk mengisi jadual waktu petang setiap hari tanpa membebankan pelajar dengan pembelajaran akademik semata-mata.“Antaranya, pelajar boleh menjalani aktiviti sukan dan kokurikulum, menyiapkan kerja rumah di bawah bimbingan dan pemantauan guru, mengikuti kelas tambahan bagi melonjakkan prestasi pencapaian mereka atau memasuki kelas pemulihan untuk mereka yang memerlukan bantuan.
“Malah, pihak sekolah juga boleh mengadakan pelbagai aktiviti kemahiran menarik pada sebelah petang seperti kelas seni untuk pelajar dalam aliran sains bagi menggalakkan lagi daya kreativiti.
“Dari segi jadual kerja anjal untuk guru, disarankan sebahagian daripada mereka bertugas mulai jam 8 pagi hingga 1 tengah hari, manakala bakinya dari jam 11 pagi hingga 4 petang ,” katanya selepas menghadiri Forum Pendidikan Nasional bertema ‘Transformasi Pendidikan Nasional Hadapi Cabaran Pembangunan Ekonomi dan Perubahan Politik’ anjuran Majlis Perundingan Melayu (MPM) di sini, semalam.
Abdul Rahman berkata, 70 peratus sekolah di negara ini sudah menjalankan sekolah satu sesi tetapi waktu persekolahan hanya dari jam 7.30 pagi hingga 1.30 tengah hari menyebabkan ada pelajar mengambil kesempatan ruang masa selepas itu terjebak dengan gejala sosial kerana ibu bapa bekerja.
Dalam pada itu, beliau turut menyarankan supaya guru permulaan diberi tempoh percubaan selama enam bulan di sekolah bagi memastikan kesesuaian sebenar mereka untuk menjadi pendidik dan jika tidak, wajar dicadangkan mereka mencari kerja lain.
SELURUH WARGA SK.TAGIBANG,KOTA MARUDU MENGUCAPKAN SELAMAT DATANG DAN SELAMAT BERKHIDMAT KEPADA GURU BESAR BARU IAITUEN.BENSON GAMPAWI.SEMOGA KEHADIRAN BELIAU AKAN MENCORAKKAN LAGI KECEMERLANGAN SK.TAGIBANG SEBAGAI SEKOLAH PEDALAMAN..
© Blogger templates Shiny by Ourblogtemplates.com 2008
Back to TOP
